某高校学生甲、乙在学校操场上打篮球时，乙投篮，球反弹将甲的头部砸伤。甲的损害应由（　　）。

手球运动被称为足球场上打篮球。 在学校体育课上，甲学生在打篮球时，用胳膊肘撞击了乙学生头部，导致乙学生意识丧失，在场的一位学生尽管没有受过专业培训，但是立即对乙学生实施心肺复苏术（） 打篮球属于（　）。 打篮球属于（）。 打篮球属于（ ） 中学生马某和李某均为15周岁。两人在学校一起打篮球时，篮球架因年久失修突然倾倒，李某被砸伤。应对李某承担赔偿责任的是（）。 相比那些不打篮球的大学生，经常打篮球的大学生身体普遍更健康些。由此可见，打篮球能够锻炼身体，增进身体健康。下列哪项如果为真，最能削弱上述论断？（） 某调查表明，会打篮球的学生的学习成绩比其他学生相对来说更好一些。由此看来，打篮球可以提高学生的学习成绩以下（）如果为真，将最有力地质疑上述结论 篮球跳起投篮时，应在身体至（），中远距离投篮球出手后，应使球向后方向旋转。 李先生，30岁。打篮球时不慎将左脚踝关节扭伤。 李先生，30岁。打篮球时不慎将左脚踝关节扭伤。 他们正在打篮球。　　 某小学三年级学生在学校操场上上体育课，练习打篮球。体育教师在给学生讲解完打球要点和有关安全注意事项后，把班上学生分为几个组，练习投篮球和抢篮板球。李某（10岁）和赵某（10岁）分在一个组内。因地不平，李某在抢球时不慎摔倒，恰巧被奔跑上来的赵某踏在腿上，致小腿骨折。此时，教师正在指导其他小组练球。后来李某住院三个多月，共花费医疗费、护理费、营养费，李某父母误工费10000元。在此案例中，应承担李某经 下列篮球投篮技术练习中，（　　） 打篮球时扭伤脚，此时可采用 在操场上跑步属于（） 打篮球属于____操作技能。 汤姆每天下午打篮球。 高二（3）班的一些学生因热爱打篮球，自己组织成立了篮球运动小组，并约定在每周五放学后进行篮球比赛，以提高打篮球的水平。这种群体组织属于（）。 名词的“篮球”；可作动词“打篮球”；说明部分手势是具有（）特点