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某教师对学校管理提出改进意见,被校长打击报复,校长所侵犯的教师权利是( )
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章老师心系学校,为学校的 .报复。该校长侵犯了章老师的()
教师赵某违反学校管理制度被校长在全校会议上点名批评,赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重。依法应对王某追究()
教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校师生会上点名批评,赵某的丈夫王某听后,不辨是非,在校长下班路上将其打成重伤,情节严重,依法应对王某追究( )。
教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校师生会上点名批评,赵某的丈夫王某听后,不辨是非,在校长下班路上将其打成重伤,情节严重,依法应对王某追究()。
教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校师生会上点名批评,赵某的丈夫王某听后,不辨是非,在校长下班路上将其打成重伤,情节严重,依法应对王某追究( )。
通过校讯通业务,校长更加方便的查询()和()的情况,同时加强了校长与教师、教师与教师之间的沟通,这样有利于校长掌握一线的信息,从而使学校的管理决策更加科学,提升学校的管理水平
尊重消防员意见,维护消防员(),不压制民主,不打击报复
每所学校都有一名校长,而每个校长只在一所学校任职,则实体学校和实体校长之间的联系是
每所学校都有一名校长,而每个校长只在一所学校任职,则实体学校和实体校长之间的联系是()。
某校初二语文教研室的王老师,经常到校长或教导主任那里提出教学方面的意见。有一天,校长在学校大会上说:“教师只要把自己工作做好就行了,别一天到晚提意见。” 王老师说:“ 参与学校管理,是法律赋予教师的权利。”请从教师权利和义务的角度分析,王老师的话对吗?
对检举人打击报复的违法行为,应()处罚。
对受到打击报复的会计人员,应当恢复其( )。
会计人员受到打击报复,被开除的,应当直接恢复其工作。()
副校长等其他学校行政负责人处于协助校长共同管理学校的地位。()
打击报复信访人的,怎么处理?
根据《治安管理处罚法》的规定,对()进行打击报复的,应当从重处罚
对()及其他人员打击报复的,从重或者加重处分。
对受打击报复的会计人员的补救措施()
打击报复稽查人员给予怎样的处罚?()
打击报复信访人,构成犯罪的,()。
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