按物体的某种特征，多级次地将物体连续分类是( )

小华将一物体挂在弹簧测力计上，示数为9.8N，如将该物体全部浸没在某种液体中，称量时示数为7.8N，此时该物体所受浮力是________N。若该物体放入此液体中，松手后，物体将________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”） 就单个生物体来说生物体是连续不断的 把某种功能赋予某种物体的倾向叫（　　） 探究题：3、请你按分类的标准给下面的物体分类。按功能分：测量类（） 探究题：3、请你按分类的标准给下面的物体分类。按功能分：书写类（） 探究题：3、请你按分类的标准给下面的物体分类。按功能分：本子类（） 按物体的大小、长短、高矮、粗细、厚薄等进行分类，这是（） 儿童比较物体的量时，教师选择比较的物体要突出某种量。 观察事物时，沿着物体的边界，将不连续的物体视为连续的整体，是格式塔理论的()原则。 请为小班幼儿设计一个“按物体的某一外部特征(如颜色、形状、大小)进行分类”的教学活动。 事故可以分为物体打击、车辆伤害、机械伤害等类型，这种分类方法是按（）。 有下列物体矿泉水、玻璃、铁钉、氧气、铝块、铜丝、钢尺、食盐、蜡烛、松香，某同学将这些物体进行了分类，你认为他的分类方法错误的是（  ） 热量可以自发地、不付代价地从低温物体传至高温物体（） 物体由前向后投影所得的图形，反映物体的长和高，通常反映物体的主要形状特征，是（） 人们把某种功能赋予某种物体的倾向称为功能固着（） 热量可以自发地从低温物体传向高温物体。 将物体置入三投影面体系中，将物体从前向后向正面作正投影，得物体的（） 物体发声时的共同特征是() 弹性力学中假设物体是连续的。() 热量总是由低温物体自发地专传向高温物体（）