“子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”使用的修辞手法是（???）

“学而不厌、诲人不倦”体现着教师的社会道德。（ ） “学而不厌、诲人不倦”自古以来是教师的（ ）。 “学而不厌、诲人不倦”体现着教师的社会道德（） “学而不厌，诲人不倦”体现的教师职业道德有（） 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（） 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”要求教育者（） 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（ ）。 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者（） 认为教师要有“学而不厌，诲人不倦”的良好品德的是（）。 孔子说：“学而不厌，诲人不倦”，要求教育者(  )。 默而识之，学而不厌，（）。（《论语》） 学而不厌,诲人不倦,从古到今老师的职业道德,这说明职业道德具有（ ）。 孔子认为，作为一个教师，首要条件是具有“学而不厌，诲人不倦”的精神。() “学而不厌，诲人不倦”，从古至今都是教师的职业道德，这说明职业道德具有特征（） “有教无类”“学而不厌，诲人不倦”从古至今始终是教师的职业道德。这体现了职业道德的特点是（） “有教无类”“学而不厌，诲人不倦”，从古至今始终是教师的职业道德。这两句话体现出的职业道德的特点是（） 要想让学生有明确的学习目标和顽强刻苦的学习态度，我们班主任就要以学而不厌、诲人不倦的精神和高度的工作责任感感染学生。 学而不厌，海人不倦，从古到今老师的职业道德，这说明职业道德具有()。 子游所说“正唯弟子不能学也”是对孔子“抑为之不厌,诲人不倦”的评价。() 若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。“抑”的意思是（）