学生入校、上操、下课、放学等集中出入的高峰环节，学校安排值班老师在楼梯口、门口等部位维持秩序，疏导交通。不得将学生拒之于校门外。

学校应当建立学生（），将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。 下井人员作业过程中出入井较频繁的，可以不作入井登记。 学生小李在放学期间，因闯红灯被汽车刮伤，学校应该承担（）。 入校晨检时，学生体温超过（）℃需前往留观室 学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生（）或者（）情况，以及学生身体和生理的异常状况等关系到学生安全的信息及时告知监护人。 在学生自行上学、放学、返校、离校途中造成学生人身损害、学校不承担事故责任。 转学入校的学生，按（），（）的收费标准，按学年缴纳费用。 转学入校的学生，按（），（）的收费标准，按学年缴纳费用 “学生在学校听老师安排，员工在公司听老板安排，病人在医院听医生安排···”等现象在心理学上称为（） 学校选择适当时机，邀请学生家长参观学校，了解学校的各项工作。这种家校联系形式是（） 非本*校学生在校内受伤，学校需要承担责任吗？ 集中接入模式下票据影像提入业务主要包括（）环节。 新生入学报到后，经复查符合入学条件并取得学籍者，由学校发放学生证，学生证须加盖学校钢印、公章方为有效。 集中授权包括（）等环节 在校学生参加学校组织的跨校联合培养项目，在联合培养学校学习期间，学校同时为其保留学籍。 学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间小时（） 甲校与乙校学生人数比是4∶5，乙校学生人数的3倍等于丙校学生人数的4倍，丙校学生人数的1/5等于丁校学生人数的1/6，又甲校女生占全校学生总数的3/8，丁校女生占全校学生总数的4/9，且丁校女生比甲校女生多50人，则四校的学生总人数为（ ）。 学生自行上学放学、返校和离校途中，学生自行外出或者擅自离校期间，非学校工作时间内，其他学校管理职责范围外造成的学生人生损害，学校也应承担部分赔偿责任（） 学校在学生上、下学时段，有专门人员守护、管理，校门口无学生拥堵、集中逗留等现象；学校每天安排一名校级领导带两名值班教师，连同学校保安，共同维护好校门口秩序；对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童，安排专人集中看护；有条件的学校、幼儿园可以在家长自愿的基础上，组建志愿队伍，协助搞好执勤。 学校在学生上、下学时段，有专门人员守护、管理，校门口无学生拥堵、集中逗留等现象；学校每天安排一名校级领导带两名值班教师，连同学校保安，共同维护好校门口秩序；对一时无人接走的小学生和幼儿园儿童，安排专人集中看护；有条件的学校、幼儿园可以在家长自愿的基础上，组建志愿队伍，协助搞好执勤（）