师：丑小鸭伤心地离开了家，就是离家出走的意思。你们离家出走过吗?生师(齐答)：没有。 师：所以我们体会不到丑小鸭的伤心，现在我们来一起朗读课文第四到六自然段，谁来说说丑小鸭后来怎么样?(师随后提问学生，生1、生2都答不上来，师表情严肃) 生3：丑小鸭很……很……很悲惨。(紧张) 师：悲惨吗?你来说说到底是怎么个悲惨法?(追问)生3：不……不知道。(更紧张，声音更小) 师：还有谁愿意回答这个问题?(全班鸦雀无声) 师：算了，我们还是回到课本，先看看第四段是怎么说的。书上说小鸟讥笑他，这时候丑小鸭会

未成年人由于与父母赌气而离家出走，其父母应该（） 易卜生话剧《玩偶之家》中最后离家出走的女主角叫什么名字？（） 中国历史上因怕老婆而曾离家出走的是哪位皇帝（） 选文结尾处说翠翠想离家出走，这从侧面表现了她怎样的心境   动画电影《玩具总动员》系列中安迪在哪一部中离家出走前往大学？（） 夫妻一方离家出走，杳无音信，另一方想离婚该怎么办？ 《丑小鸭》：丑小鸭最后变成了（） 对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由( )收容教育。 如果学生常常以各种借口请假不上学……,甚至离家出走,该生表现的心理行为问题是（ ）。 甲离家出走，下落不明已达8年。后甲的妻子向法院起诉，要求与甲离婚，法院应当（） 对离家出走且无法查明其父母或监护人的未成年人由（）机构收容教育。 《丑小鸭》里的丑小鸭最后变成了什么？ 甲与丈夫乙吵架后离家出走，下落不明。乙若申请宣告甲失踪须待甲下落不明满（　　） 某初中班主任学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头，因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到，小华在感到不开心时就想离家出走。因此，小刘的恰当做法是（　　） 某初中班主任在学生小华的周记作业中发现他有离家出走的念头，因不知如何应对而向社会工作者小刘求助。小刘找小华谈话并了解到，小华在感到不开心时就想离家出走。因此，小刘的恰当做法是（）   王某与其妻子周某因感情不和离家出走五年未归，毫无音讯，周某欲改嫁，下列说法正确的是（） 甲离家出走，下落不明已满 5 年。下列人员中，利害关系人可向人民法院申请甲 某病人，女，18岁，因高考成绩不佳，情绪低落，离家出走，并拒绝进食，后被发现晕倒在路旁，请问：（1) 甲离家出走，下落不明已满5年。下列人员中，可向人民法院申请甲为失踪人的有（　　）。 童话《丑小鸭》中，丑小鸭在最后变成了哪种鸟类？（）