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下列各句中加点文言词语活用情况与其他不同的是( )(3分)
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下列各句中加点文言词语活用情况与其他不同的是( )(3分)
A. 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃
B. 余稍为修葺,使不上漏。
C. 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也。
D. 奚以之九万里而南为
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下列句中加点的词语活用方式不同于其他三项的是(3分)
下列各句中加点词语不含“词类活用”的一项是( )3分
下列各句中加点字活用类型与其他三项不同的是是、
列各句中加线的词语活用现象与其他三个不同的一项是( ▲ )(3分)
下列文言句子中,加点词活用情况与其他三句不同的一项是( )
下列各句中加点词的活用类型与其他三项用法不同的是( )
下列各句中加点词语活用类型不相同的一项是( )(3分)
下列句中加点的字,活用情况不同的一项是( )
下列各句中,加点词的活用与其他三句不同的一项是( )(3分)
下列各句中加点的词语所含修辞与其他不同的一项是()
下列各句中加点字的活用情况都相同的一组( )
下列加点的文言词语意思不同的一项是( )(3分)
下列句子中加点词语的活用情况不同于其他三句一项是:【 】
下列各句中加点词的活用现象与其他三句不同的一项是()
下列句子中加点的文言词语意思不同的一项是( )
下列各句中加点词语的活用方式不同于其他三项的一项是( )
选出下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项( )例:晋军函陵
下列各句中加点词的词类活用现象与其他三项不同的一项是
下列各句中加点字的活用现象不同于其他三项的一项是( )(3分)
下列各句中加点词的活用情况与例句不同的一项是( )例:项王军壁垓下
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