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执念者,遵从于自己的内心,执着于自己的信念,是可敬的。但如果这种理念与现实产生冲突,必然会产生悲剧。
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执念者,遵从于自己的内心,执着于自己的信念,是可敬的。但如果这种理念与现实产生冲突,必然会产生悲剧。
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法国动画短片《修士与鱼》我们看到人们总是一开始就对自己的执念特别在意,甚至不容置疑,然而经过时间的洗礼,对自己所作所为慢慢开始反思,对自己曾经不为肯定的东西也慢慢能够接受了。或许成熟应该就是我们自己本身与执念达成和解。请判断对错()
行动者——观察者效应是指人们倾向于把自己的失败归因与稳定的人格因素,把他人的成功归因与外部环境,而将自己的成功归因于外部因素,把自己的失败归因于自己的个人品质。()
教师依靠自身内心的信念对自己的教育行为的选择和调节,指的是( )
行为人必须自己的内心意图表达于外部,这属于民事行为的()。
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节的过程是( )
贝尔克认为,消费者倾向于根据自己的拥有物来界定自己的身份()
行为人必须将自己的内心意图表达于外部,这属于民事行为的()。
教师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行的选择和调节,指的是()
阳光心态的重点并不取决于自己,而取决于他人对自己的看法。
朱老师依靠发自内心的信念对自己教育行为进行选择和调节,这种品质指的是()。
新批评流派更执着于文本()
人们倾向于将自己的失败归因于()
对劳动者来说,履行义务取决于自己是否自愿。
沟通者最有可能遵从那些说话速度跟自己相似的人所提出的要求。
品牌的根本目的是要使自己的产品或服务有别于其他竞争者。()
专注就是内心笃定而着眼于细节的耐心、执着、坚持的精神,这是一切“大国工匠”所必须具备的精神()
本土偏差的表象有( )。Ⅰ.投资于国内股票Ⅱ.投资于距离近的公司Ⅲ.投资于自己不知道的公司Ⅳ.投资于自己就职的公司
朱老师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节。这说明朱老师()。
在目标管理中提到信念,是在提示每一位大学生要警觉自己信念枷锁对自己的限制,勇于破除一切限制我们成为更好自己的信念。忠于自己,脚踏实地,做最真实的自己。
“将自己内心违背社会道德规范、使人不愉快的冲动和行为归咎于他人的行为”,这种防御机制是( )。
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