组建合作小组需要尽量避免同质分组策略的运用（）

为什么要尽量避免人工流产? 在创建组策略对象时可以创建（）组策略和未连接的组策略对象。 为什么要尽量避免油炸这类烹饪方法？ 本地组策略是最后执行的组策略。 实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组，请比较同质分组和异质分组的优缺点。（提示：同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。）实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组，请比较同质分组和异质分组的优缺点。（提示：同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在 组策略对象只能储存在组策略容器中。 接近时、要尽量避免与溺水者（）接触。 敷设电热带时，要尽量避免打结和扭曲。 生产车间要尽量避免菌丝流入下水道。 电缆径路时选择，要尽量避免哪些地方 制作PPT时，以下哪些情况要尽量避免采用（） 敷设电热带时，要尽量避免打结和扭曲（） 谈谈你理解的合作学习中的同质分组和异质分组。 本机组策略于域中的组策略冲突时，（）。 实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组，请比较同质分组和异质分组的优缺点。（提示：同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。） 组策略配置以后需要重启才能生效的是？ 应用组策略的全过程需要哪些权限（）。 撰写情况性通报，进行阐述时要尽量运用（）。 王老师在讲授《假如没有灰尘》一课时，让学生分组讨论灰尘有什么特点和作用，各小组通过合作完成了以灰尘的特点、灰尘的作用以及使用的说明方法为维度的表格。开展分组学习时，通常的分组策略是（） 药师与患者交流要尽量避免使用的提问方式（）