卢梭崇尚自然，他认为教育的归宿是（）

卢梭的自然主义教育 试论述卢梭的自然教育理论。 卢梭的自然教育理论述评 卢梭的自然教育，要求教育必须适应儿童的年龄特征及个性特点。卢梭根据他对于儿童发展的自然进程的理解，将儿童的教育划分为四个阶段，（　　）时期是儿童的“理性睡眠时期”。 卢梭所谓的“消极教育”就是“归于自然”的 教育（） 卢梭所谓的“消极教育”就是“归于自然”的 教育。 体现卢梭自然教育思想的代表作是（）. 卢梭是一位“自然教育”思想家。 体现卢梭自然教育思想的代表作是() 卢梭是一位“自然教育”思想家。 卢梭关于自然教育的方法、原则有()。 试论述卢梭的自然教育法则。 卢梭认为，自然教育必须适应环境。（） 卢梭是如何体育在自然教育中的地位的？ 卢梭提出教育要使儿童归于自然，符合儿童的自然本性。() 1762年，法国杰出的启蒙思想家卢梭出版了他的小说体教育名著（　），系统地阐述了他的自然主义教育思想。 简述卢梭的自然教育理论及其影响。 法国著名启蒙思想家卢梭主张自然主义教育，他的教育主张集中体现在《{ }》中。 卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”意指 卢梭认为，自然教育的最终培养目标是“自然人”。属于“自然人”特征的是()