为学校教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行。

高等学校的教学与科学研究是相互影响的，不可兼得。( ) 高等学校图书馆是为教学和科学研究服务的重要学术机构，他的工作是教学和科学研究的前期劳动，是整个教学与科学研究活动不可分割的组成部分。所以，（）是高等学校图书馆文献采访的出发点。 为进行科学研究而少量复制他人的作品，不需要向著作权人支付报酬。 从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究 从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究。() 从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究（） 为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像，可以不经肖像权人同意。（） 简述高等学校科学研究的特点。 高等学校科学研究的意义是（ ）。 高等学校科学研究的原则有（ ）。 高等学校科学研究的特点有（）。 高等学校科学研究的任务有（ ）。 简述高等学校科学研究的地位。 为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究，在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像的，可以不经肖像权人同意（） 高等学校科学研究的特点是（）。 高等学校科学研究的特点是（ ）。 高等学校科学研究的主要特点 真正具有科学性质的高等学校科学研究始于（）。 真正具有科学性质的高等学校科学研究始于( ) 教育科学研究课题的来源仅限于教育教学实践、教育科学研究规划。