宋明理学的积极方面有（）①重视人的主观能动性②注重人的气节、品德③讲求自我节制、奋发图强④强调人的责任感和使命感

正确发挥人的主观能动性，有其前提和条件，( )是正确发挥人的主观能动性的前提。 人的主观能动性表现在（） 如何发挥人的主观能动性？（） 个体主观能动性由（）层次构成。 发挥主观能动性的前提是() 主观能动性有两方面的含义，分别是（）。 下列选项中，体现发挥主观能动性、积极进取的诗句是（） 个体主观能动性的活动层次包括（） 要正确发挥主观能动性，应当注意 正确发挥主观能动性的前提是: 学生主观能动性的最高表现 是（ ）。 正确发挥主观能动性的前提是（） 要正确发挥主观能动性必须做到（） 学生学习的主观能动性主要表现在哪些方面? 调动患者的主观能动性，积极参与康复早日重返社会要采用 调动患者的主观能动性，积极参与康复早日重返社会要采用（）。 （）是管理系统中最积极、最活跃、最有主观能动性作用的因素。   *发挥主观能动性可以认识和改造规律 下列现象中体现主观能动性的是( ) 人的主观能动性的最高表现是（ ）