素质教育是让学生拥有“一般学识”，而不是成为某一领域的“小专家”或某一行业的“小行家”。这主要说明（）  

素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的（）特点。 素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的（　　）特点。 素质教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必须面向全体学生，抓好每一个学生的素质的全面发展。这体现了素质教育的（）特点。 素质教育主要强调让学生掌握足够数量的知识。() 素质教育的基本内涵主要有（）。<br/>①素质教育是面向全体学生的教育<br/>②素质教育是促进学生全面发展的教育<br/>③素质教育是促进学生个性发展的教育<br/>④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育 素质教育要使每一个学生都能找到自己个性才能发挥的领域和生长点。（） 体育界一般用哪种动物来形容某一领域的“历史最佳球员”（） 素质教育的核心是促进学生全面而自由的发展。（） 素质教育是面向精英学生的教育。（） 我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（　　）的教育。 我们要办“一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”，这反映了素质教育是一种（　　）的教育。 素质教育强调学生应全面发展．所以素质教育应包括（　） 素质教育强调，学生应全面发展，所以素质教育应包括（ ）。 让学生多参加兴趣班，多学吹拉弹唱，就能实现素质的提升，就是素质教育。 素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照知识领域来分可分为（）。 素质教育的学生观？ 素质教育的核心是促进学生全面而自由地发展（） 属学生素质教育中智育教育的是 属学生素质教育中群众教育的是 按照学校2020年实施的素质教育方案要求,学生职业素质领域(职场基本素质、职场专业素质和创新创业素质)三个模块总共应完成最低素质教育()分