—个青年教师在进行公开课《伊利草原漫记》教学时，课文第二段第三行写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的。可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己的意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点。对该教师的教学行为的评价正确的是（）

一位青年教师在进行公开课《伊犁草原漫记》教学时，课文第二段第三层写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍的同时指出猎人的行为是违法行为。 原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的。可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论发表自己的意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发推翻了课文的观点。 问题： 请对这位教师的行为进行分析。 中煤和精煤经溢流堰进入第二段，第二段称为中煤段（） 从文中第二段可以推出（） 第二段中的“这个问题”指的是（）。 第二段中的“这个问题”指的是()。 第二段的主要内容是（） 进阶公开课的教学目标是什么（） ：第二段阐述的中心论点是（ ）。 腋动脉第二段发出的动脉有（）。 隋朝大运河的第二段是什么？ 上颌动脉第二段发出的动脉是（） 距离保护第二段的保护范围是（） 公开课是探讨课堂教学问题的集体教研活动。公开课包括测评课、观摩课与（）。 进阶公开课的教学流程是怎样的（） 公开课是一种常用的教研形式，它对指导教学、推广教学经验、教师之间切磋才艺有着重要的作用。下列选项中最适合公开课的评价形式和方法是（）。 中国大学MOOC: 三产品重介质旋流器第二段旋流器的分选密度除与第一段分选密度和二段旋流器的溢流管直径有关外，还与第二段旋流器( )直径有关。 语文公开课上，教师在讲解《伊犁草原漫记》中猎人的特点时进行提问，一名学生并没有归纳猎人果敢的特点，而是说猎人猎熊残忍，同时指出猎人的行为是违法的。此时教师应该()。 第二段士兵不怕死的原因是 第二段中加点的“某些特定的内容”指的是： 第二段最后一句“改进”的对象指的是