下列选项中，对划线处理解最恰当的是（）

确诊为胎盘动能减退，最恰当是处理方法是()。 下列选项中，对课文理解不恰当的一项是（） 下列选项中，对美术教学中“合作学习”理解运用不恰当的是() 下列句子中，划线成语使用最恰当的一句是( )。 下列句子中，划线成语使用最恰当的一句是 (　 ) 下列选项中划线的词语使用恰当的一项是 下列选项中划线的词语使用恰当的一项是 下列选项对“儒”的涵义演变理解恰当的有 下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是( ) 下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是（） 下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是（ ） 下列句子中，划线的成语使用最恰当的一项是( ) 对第③段划线句理解最为恰当的一项是（） 下列各选项中，划线的词语使用恰当的一项是（） 下列选项中对“生,事之以礼”中“事”的理解最正确的是( )。 对文中划线处的“人生，其实也是这个道理”，理解最恰当的一项是： 子夏问孝,子曰:“色难”,下列选项中对“色”理解最正确的是( )。 子夏问孝,子曰:“色难”,下列选项中对“色”理解最正确的是( )。 下列选项中对重置成本的理解比较恰当（） 下列句子中划线的成语的使用，最恰当的一项是（）