一本书静止在水平桌面上。桌面对书的支持力的反作用力是（）

静止放在水平桌面上的书，受到的作用力有（　　） 一本书放在水平桌面上，书受到桌面的     力；这个力的施力物体是      ，受力物体是         ．同时这本书对桌面产生       ，这个力的施力物体是       ，受力物体是________． 放在水平桌面上静止的物体，受到重力和支持力的作用，其中     力和物体对桌面的       压力是相互作用力。　 放在水平桌面上静止的物体，受到重力和支持力的作用，其中______力与物体对桌面的压力是相互作用力。 一本物理书静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（   ） 平视桌面上的一本书与斜视桌面上同一位置的同一本书，在视网膜上成像的形状虽有不同，但人对书的形状知觉仍然保持不变。这体现了知觉的（　　） 水平桌面上放一本书，书的质量为0.3kg,则书的重力是     N,若书与桌面的接触面积为0.05m2，则书对桌面的压强是       Pa。  放在水平桌面上静止的物体，受到重力和支持力的作用，其中支持力与物体对桌面的压力是相互作用的力。（）   平视桌面上的一本书与斜视桌面上同一位置的同一本书，虽然看起来形状可能不一样，但人对书的形状知觉却仍然保持不变，这反映知觉的哪种特性（） 水平桌面上放一本书，书的质量为300g，与桌面的接触面积为5×10-2m2，则书所受的重力为____N，书对桌面的压强为______Pa. 放在水平桌面上静止的物体，受到重力和支持力的作用，其中    力与物体对桌面的压力是相互作用的力。 本书静止置于水平桌面上，则（） 静止在水平桌面上的一本书，质量为0.2千克，受到____力的作用，大小为____牛，方向是_______，此力的施力物体是_______；同时书还受到____力的作用，大小是______牛，方向是_______，此力的施力物体是_______，这两个力的关系是___________． 重为10N的物体放在水平桌面上，桌面对物体的支持力是         N，物体对桌面的压力是         N。 力是物体对物体的作用。一本书放在桌上，书对桌面有一个        力，       是施力物体，   是受力物体；同是桌面对书有一个       力，      是施力物体，         受力物体，这说明物体间力的作用是相互的。   案例：下面是某位同学对一道习题的解答。有一本书放在水平桌面上，下列说法正确的是（ ）。A．书受重力和书对桌面的压力是一对相互作用力B．用一水平力推书，书未动，是由于推力小于静摩擦力C．书静止时受到的合力不一定为零D．书受重力和桌面对书的支持力是一对平衡力解：A项中书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对相互作用力，所以错误。C项根据牛顿第一定律可以排除；B、D两项正确。问题：(1)简述该习题旨在帮助学生巩固的知识点及其要点。(2)指出该生解题中的错误之处，分析产生错误的原因，并给出正确解法。(3)请给出一个教学思路或者教学片段，帮助该生正确解答此类问题。 放在水平桌面上的书，它受到的力是(   ) 物体重1200N，下列几种情况下，起重机钢绳对物体的拉力各是多大？(1)物体吊在空中静止，拉力是_________N.　(2)物体以2m/s匀速上升时，拉力是_________N.；水平桌面放一本书，书的重力为G，书对桌面的压力为F，桌面对书的支持力为N，这三个力的施力物体分别是________、__________、_________；三个力中_________和_________是一对平衡力；________和_______是一对相互作用力；用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车将做______运动，这时小车在水平方向所受的力大小为___________。 书放在水平桌面上，下列各力是平衡力的是（  ） 静止在桌面上的物理书受到的            力和             力是一对平衡力。