一副三角板有两板，一块是45°等腰直角三角形，另一块是两锐角为()的直角三角形。  

等腰三角形、等边三角形、直角三角形都是三角形的（） 等腰三角形，等边三角形，直角三角形等都是三角形的变式。 等腰三角形、直角三角形和等边三角形都是三角形的（）。 等腰三角形、等边三角形、直角三角形等都是三角形的。（2015.海南）（） 标高符号的三角形为等腰直角三角形，髙约（ ）mm。 把一个等边三角形平均分成两个直角三角形，其中一个直角三角形中的两个锐角分别是（） 一个三角形的直观图是腰长为4的等腰直角三角形，则它的原面积是（）   下列三角形中不是直角三角形的是（） 一个等腰直角三角形，把它的两条直线边都扩大2倍后，成了一个较大的三角形，这个较大的三角形是（）。 等腰直角三角形的两个底角是多少度？ 等腰直角三角形内，直角边之间的辐射角系数为（） 不等腰直角三角形中对着直角的边叫做：（） 不等腰直角三角形中对着直角的边叫做（）。 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于（）。 老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（）。 给定三条边，判断其是否能构成三角形，若能构成，判断其是等腰三角形、等边三角形、直角三角形还是普通三角形。 直角三角形的两直角边分别为5Cm和6Cm,直角三角形的面积是Cm2（） 一个等腰直角三角形，它的两个底角分别是（）度和（）度。 老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（）。（2009年湖南） 功率三角形是指由电路的（）组成的直角三角形。