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简述教育情境的介入对教育学研究产生的影响。
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简述教育情境的介入对教育学研究产生的影响。
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教育学研究的对象和任务,为什么要研究教育学要研究问题
教育学研究教育的目的在于
教育学的研究对象是研究____,揭示教育规律。
对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响,最明确地构建教育学体系,被称为传统教育学的代表人物是( )
教育学的研究对象是教育的( )
教育学是研究教育活动 、 { }的科学。
对教育学研究对象的科学表述是( )。
对教育学研究对象的科学表述是
教育学中所研究的教育,主要是()的教育。
教育学的研究对象___。
教育学的研究对象()
教育学的研究是()
教育学是研究教育现象,揭示教育规律的科学。
教育学的研究对象是教育现象和____。
教育学是研究(),揭示教育规律的科学
教育学的任务是研究教育现象,揭示_____。
教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。
教育学是研究教育现象,提示()的科学
教育学的研究对象是教育现象和()
教育学通过对( )进行科学研究,逐步探索和发现教育规律。
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