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建立激励机制,对会计人员遵守会计职业道德规范的情况进行考核和奖惩的主 要依据是()。
单选题
建立激励机制,对会计人员遵守会计职业道德规范的情况进行考核和奖惩的主 要依据是()。
A. 会计职业道德准则和规范
B. 会计法等法律、法规
C. 单位内部工作纪律
D. 会计行业组织的有关规定
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会计职业道德规范教育是指对会计人员开展以会计职业道德规范为主要内容的教育。
开展《会计法》执法检査,同时也是对会计人员是否遵守会计职业道德规范情况进行检查。
会计人员职业道德规范的灵魂是().
会计人员职业道德规范的灵魂是()
会计人员职业道德规范的对象有()
会计职业道德规范的对象,既有单位会计人员,也有()。
会计职业道德规范中的诚实守信要求会计人员( )。
勤学苦练、不断进取是会计人员遵守( )会计职业道德规范的基本要
会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求有()。
会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求包括()。
会计职业道德规范中的“强化服务”对会计人员的要求有()
会计职业道德规范中的廉洁自律要求会计人员( )。
以下各项中,属于对会计人员职业道德规范的有()。
勤学苦练、不断进取是会计人员遵守( )会计职业道德规范的基本要求。
勤学苦练、不断进取是会计人员遵守______会计职业道德规范的基本要求。
勤学苦练、不断进取是会计人员遵守( )会计职业道德规范的基本要求。
会计人员职业道德规范的最终归宿是()。
会计人员职业道德规范的最终归宿是()
下列属于会计人员职业道德规范内容的是( )。
以下属于新会计人员职业道德规范要求:()
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