明日は______かもしれません。

“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（） “明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉駝。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）   对“今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”理解正确的是（　　）。 明日服而朝 帝乡明日到 “今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁”。表现（ ）的人生态度。 西去明日东复来 明日又别悔当初 《明日歌》是谁创作的 报纸：光明日报：读者（） 《明日歌》是谁创作的 鈴木さん、明日＿＿　＿★＿　＿＿　＿＿か 明日は（）、休日です “明日复明日，明日何其多?我生待明月，万事成蹉跎。’’教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（　）。 明日一緒にテニスを（　　　） 电影《明日边缘》改编自哪部小说 下列除哪项外，均具有明日功效（） “明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是（）①时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少②凡事等待明天将一事无成③合理安排时间，就是节约时间④我们必须牢牢把握今天，一切从现在开始 当日购买单程票，可供明日使用。 提取明日ZH9661航班上NOSHOW旅客（）