“絺兮绤兮，凄其以风。我思古人，实获我心。”从这几句诗可以看出《邶风·绿衣》写诗人睹物思人恸哭亡妻，你认为这首写作的具体季节是（ ）

阅读《湘夫人》中的一节，回答问题：登白蓣兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蓣中?罾何为兮木上?沅有苣兮醴有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨。闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。1、概括这节诗的主要内容。2、“鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上”、“麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔”几句描写事理颠倒的假想景象，表现了人物怎样的内心活动?3．指出“思公子兮未敢言”一句所使用的抒情方法。 “穹庐为室兮旃（毡）为墙，以肉为食兮酪为浆。居常土思兮心内伤，原为黄鹄兮归故乡”——这句诗与《敕勒歌》的最大的共同点是： 阅读下面的古诗，回答问题。 国 殇屈 原操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。天时坠兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄！(1)请说明诗题“国殇”的含义(2)本诗描写了一场敌众我寡、以失败告终的战争，表现出诗人怎样的思想感情?(3)诗句中使用“楚辞”中常见的“兮”字有什么作用? 阅读下列诗句，结合整首诗来看，下列赏析不恰当的一项是（3分）筑室兮水中，葺之兮荷盖。荪壁兮紫坛，播芳椒兮成堂。桂栋兮兰橑，辛夷楣兮药房。罔薜荔兮为帷，擗蕙櫋兮既张。白玉兮为镇，疏石兰兮为芳。芷葺兮荷屋，缭之兮杜衡。合百草兮实庭，建芳馨兮庑门。 （屈原《湘夫人》选段） 在“御风以絺，指鹿为马”中，“絺”之义为（） 鳲鸠在桑，其子七兮。淑人君子，其仪一兮。其仪一兮，心如结兮。出自《诗经》中的哪一篇 鳲鸠在桑，其子七兮。淑人君子，其仪一兮。其仪一兮，心如结兮。出自《诗经》中的哪一篇 阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!（1）解释这段诗句中画横线字的含义。忽：惩：（2）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。身既死兮神以灵：魂魄毅兮为鬼雄：（3）概括这段诗句的大意。（4）分析这段诗句在全诗结构中的作用 阅读《湘夫人》中的两节，回答问题：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上?沅有芷兮醴有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔?朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨，闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。(1). 此诗的抒情主人公是谁?(2). 概括这两节诗的内容，并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤?(3). 各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。 《诗经·伐檀》中写道：彼君子兮，不素餐兮。这句诗和哪个成语表现的意思相同 《诗经·伐檀》中写道：彼君子兮，不素餐兮。这句诗和哪个成语表现的意思相同 翻译：道之为物，惟恍惟忽。忽兮恍兮，其中有象；恍兮忽兮，其中有物。窈兮冥兮，其中有精，其精甚真，其中有信。 惟草木之零落兮，（）；长太息以掩涕兮，（） 以下哪个成语可以用来解释《卫风·伯兮》中的描述?() 阅读《湘夫人》中的两节，回答问题：帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。嫋嫋兮秋风，洞庭波兮木叶下。登白薠兮骋望，与佳期兮夕张。鸟何萃兮蘋中？罾何为兮木上？沅有芷兮醴有兰，思公子兮未敢言。荒忽兮远望，观流水兮潺湲。麋何食兮庭中？蛟何为兮水裔？朝驰余马兮江皋，夕济兮西澨，闻佳人兮召予，将腾驾兮偕逝。A.此诗的抒情主人公是谁？B.概括这两节诗的内容，并说明这两节诗各依托“水神祭祀”中哪两个基本步骤？C.各举一例融情入景、因情造景及直抒胸臆的诗句。 中国大学MOOC: “云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟”出自李白诗《秋浦歌》。 “舒窈纠兮,劳心悄兮!”中“悄”可以解释为() 以下哪个成语可以用来解释《卫风・伯兮》中的描述?() 力拔山兮气盖世，（），（），虞兮虞兮奈若何。 阅读《国殇》中的一段诗句，回答问题：出不入兮往不反，平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!（1）解释这段诗句中画横线字的含义。忽：惩：（2）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。身既死兮神以灵：魂魄毅兮为鬼雄：（3）概括这段诗句的大意。（4）分析这段诗句在全诗结构中的作用。