单选题

自我意识逐渐分化,在心理上把自我分成了“理想自我”和“现实自我”两个部分的时期是()

A. 幼儿阶段
B. 小学阶段
C. 初中阶段
D. 高中阶段

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自我意识的心理成份是自我认识和自我监督() 在()阶段,“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。 从形式上看自我意识包括物质自我、心理自我和社会自我。 从形式上看自我意识包括物质自我、心理自我和社会自我() 青年期自我意识的发展。将自我分化为( ) 自我意识包含三种心理成分,即自我认识、自我体验、自我控制。其中是自我意识的核心 自我意识的发展包括生理自我、()和心理自我三个阶段。 从内容上看,自我意识可以分为生理自我、心理自我和( )。 詹姆斯认为自我意识包括生理(物质)的自我、社会的自我和心理(精神)的自我() 大学生积极的自我意识统一是指个体的理想自我与现实自我和谐的统一() 大学生积极的自我意识统一是指个体的理想自我与现实自我和谐的统一() 自我意识的三种心理成分:自我监控、自我认识和( )。 自我意识包括三种心理成分:自我认识、自我体验和() 个体自我意识从内容上可分为( )、社会自我和心理自我。 弗洛伊德认为,把痛苦的经历压抑到无意识中,是心理上的一种自我保护或自我防卫() 从内容上看,自我意识可以分为生理自我,心理自我和_____。(2.0分) 大学生自我意识的发展过程包括自我意识的分化、矛盾、()和转化与稳定等几个阶段 大学生自我意识的发展过程包括自我意识的分化、矛盾、()和转化与稳定等几个阶段 自我意识的发展包括生理自我、{pz_填空}和心理自我三个阶段。 自我意识的发展包括生理自我、{pz_填空}和心理自我三个阶段。
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