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确立我国高等教育目标的理论基础是( )
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确立我国高等教育目标的理论基础是( )
A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 马克思主义关于人的发展说
D. 形势教育论
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1984年,( )主编的《高等教育学》出版,是我国第一部高等教育学专著。标志着我国高等教育学学科体系的确立。
我国高等教育法所称的高等教育,是指在完成()基础上实施的教育。
我国教育目标制定的指导思想和理论基础是()
由()主编的《高等教育学》专著的出版,标志着我国高等教育学学科体系的确立。
根据我国《高等教育法》规定,我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中,其他高等教育机构实施非学历高等教育。( )
根据马丁·特罗的高等教育发展阶段理论,目前我国高等教育发展处于( )阶段。
根据马丁·特罗的高等教育发展阶段理论,目前我国高等教育发展处于()阶段。
我国制定教育目的理论基础是( )。
我国《高等教育法》对高等教育的描述是( )。
我国高等教育科类结构的调整目标是()。
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确立教育具有社会经济价值的理论基础是()
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.( ) 是我国制定教育目的的理论基础。
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