开设双学位专业的学院须制定双学位专业人才培养方案，总素质学分不低于个（）

辅修双学位制度是指在完成（）和（）学习后，按照两个专业要求获得学位规定的课程学分，完成实践环节训练，并分别通过学位论文（设计）答辩，获得主修专业和辅修专业两个不同学科大类的学位证书。 辅修双学位制度是指在完成（）和（）学习后，按照两个专业要求获得学位规定的课程学分，完成实践环节训练，并分别通过学位论文（设计）答辩，获得主修专业和辅修专业两个不同学科大类的学位证书 学生在读期间完成辅修专业规定的全部学分，但未完成辅修双学位要求的实践类学分，或其辅修专业与主修专业属于同一学科大类者，该情况下，学生能否得到学位证书？若不颁发学位证书，又该如何处理？ 申请辅修双学位证书者，需完成（）专业学习，同时应参加该专业的毕业论文（设计）、专业实践等教学环节，总学分以（）学分为宜，所取得的平均学分绩点不小（），论文答辩成绩应在合格以上 申请辅修双学位证书者，需完成（）专业学习，同时应参加该专业的毕业论文（设计）、专业实践等教学环节，总学分以（）学分为宜，所取得的平均学分绩点不小（），论文答辩成绩应在合格以上 制定专业人才培养目标的依据不包括（） 制定专业人才培养目标的依据不包含（ ） 我国高校的专业人才培养方案通常指的是（）。 2018级及以后本科学生所修课程学分绩点未达到____及以上（所修课程不包括不及格校管公共选修课、双学位、和辅修专业课程），给予降级处分（） 学位条例是制定专来人才培养标准的（） 课程按性质分为和两大类。为专业人才培养方案中规定学生必须修读的课程;为专业人才培养方案中学生可以选择性修读的课程 在集团公司SAP-HR系统中，“最高学历标识”必须勾选，取得多个同等学历的，可在最新学历打上“最高学历标识”。如果有学位的“最高学位标识”必须勾选，取得双学位的，选择其中一个勾选“最高学位标识”（） 四川师范大学音乐学院音乐表演专业人才培养中的“抓两头”指的是（） 在生物工程学院人才培养方案中生物科学（师范，省级特色专业）授予学位（）学士；食品质量与安全授予学位（）学士，物理与电子信息系现有物理学、光电信息科学与工程两个本科专业 在生物工程学院人才培养方案中生物科学（师范，省级特色专业）授予学位（）学士；食品质量与安全授予学位（）学士，物理与电子信息系现有物理学、光电信息科学与工程两个本科专业 2、四川师范大学音乐学院音乐表演专业人才培养中的“抓两头”指的是？ 分析说明题 李晓，女，是某重点大学具有会计专业和市场营销专业双学位的毕业生，为人比较本分，做事认真仔细。由于不清楚自己适合什么类型的职业，目前正面临择业的困境。请结合李晓的个性特点和专业，帮她做一个职业发展设计。 学位授予和人才培养学科目录总共有（）门类 对双学士学位的毕业生，欲申请试验检测工程师，他需要先从事工程专业技术工作（）以上。 《社会工作专业人才队伍建设中长期规划》提出了建立健全社会工作专业人才培养政策的导向是（）