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13体育教师在选择教学内容时,需要更多考虑内容与学生实际之间的联系,考虑学生的主体地位,学生想学什么老师教什么
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13体育教师在选择教学内容时,需要更多考虑内容与学生实际之间的联系,考虑学生的主体地位,学生想学什么老师教什么
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体育教师课堂教学评价内容不包括()
体育教师课堂教学评价内容不包括( )
简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系。
根据体育与健康课程的基本理念,教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求?
学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和{ }。
在进行课程编排时,需要考虑教学内容的逻辑顺序,体现课程的系统性;同时也要兼顾教学内容安排的(),使课程与教学内容符合学生的心理发展特点。
体育教师应根据学生情况、教材特点、教学环境等选择
备课时,教师要把握教学内容,研究学生特点,选择教学方法,设计()。
选择体育教学内容的依据不包含()
教学内容选择应考虑()。
教学内容选择应考虑()
体育与健康教学内容的选择主要是由()来完成
教师制订教学方案时,选择教学内容要符合哪些要求?
教师制订教学方案时,选择教学内容要符合那些要求?)
进行教学背景分析时,教师应考虑的因素包括()。①学生知识基础 ②学生认知风格 ③教学内容 ④教学条件 ⑤教学目标
体育教学内容选择的基本要求是()
学习与教学的要素也包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境。( )
体育教学内容
简述体育教学内容与竞技运动内容的区别?
学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和{pz_填空}。
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