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每门课程要以()为本位。
单选题
每门课程要以()为本位。
A. 知识传授
B. 发展
C. 技能提升
D. 价值观培养
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阐释每门课程的性质并规定其质量标准的是( )。
下列属于社会本位综合课程的课程形态是()
给定关系模式SCP(Sno,Cno,P),其中Sno表示学号,Cno表示课程号,P表示名次。若每一名学生每门课程有一定的名次,每门课程每一名次只有一名学生,则以下叙述中错误的是()
强调学科本位的课程是()。
经验本位的综合课程即()
每门课程由于考核方式不同,具体成绩组成有一定区别。()
安排课程表时,统筹安排课程计划中所列的每一门课程,使每一门课程都处于在能发挥最佳效果的恰当位置,从而实现各门课程功能的协调化,产生最好的教育效果。这是遵循了课程表安排的迁移性原则()
华润万家讲师管理办法明确讲师随课程而设置,每门课程有对应的讲师。课程取消后,课程授权不取消()
中国大学MOOC: 给定关系模式SCP(Sno,Cno,P),其中Sno表示学号,Cno表示课程号,P表示名次。若每一名学生每门课程有一定的名次,每门课程每一名次只有一名学生,则以下叙述中错误的是( )。
教师培训存在知识本位培训和课程本位培训两种取向。()
下列课程中不属于社会本位综合课程的是()
学生必须参加每门课程的各项教学活动。未经批准,缺课累计超过该课程教学时数的(),不得参加本课程的考核
学校为了控制教师的授课质量,在授课前为每门课程制定课程标准,规定教师要按照课程标准授课,这属于()
我校面向本科生开设()门课程,包含学科大类课程()门,专业类课程()门
华润万家讲师管理办法中明确规定讲师随课程而设置,每门课程有对应的讲师。课程取消后,课程授权相应取消()
有一关系:教学(教工号、课程号、开课时间),假定每个老师可以讲授多门课程,每门课程只能由一个老师来讲授,那么该关系的主键设置为()比较合适。
20世纪倡导社会本位综合课程的典型课程哲学是()
关系模式SJP(S,J,P)中,S是学生,J是课程,P是名次。每一个学生选修每门课程的成绩有一定的名次,每门课程中每一个名次只有一个学生(无并列)。该关系模式属于()。
按《内训师管理规范》要求,对于推荐到省公司的优秀课程,给予课程开发费用的奖励,每门()元
在安排课程表的过程中, .全局着眼,使每门课程 ..最佳效果的恰当位置,这体现了课程表安排的()原则
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