主观题

辨析题:为了保护幼儿的安全,尽量不要让幼儿参与到幼儿园的环境创设中去。  

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案例:《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:幼儿应“有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己”。 问题:幼儿园应该如何提高幼儿的安全保护能力? 从幼儿园实际出发简述幼儿园安全工作的内容 从幼儿园实际出发简述幼儿园安全工作的内容 幼儿园该如何对幼儿权利进行保护?   幼儿进入幼儿园后,往往根据来判断在幼儿园是否安全,是否可以依赖 《幼儿园教育指导纲要》提出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。() 幼儿园保证幼儿安全的要求包括()。 作为幼儿园和家长之间的桥梁,代表家长利益,参与幼儿园管理的是()   幼儿进入幼儿园后,往往根据( )来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。 幼儿进入幼儿园后,往往根据()来判断在幼儿园是否安全、是否可以信赖。 幼儿园教师在保护幼儿权利方面应注意()。   幼儿园和中小学食堂尽量不要加工制作四季豆。 幼儿园和中小学食堂尽量不要加工制作四季豆() 幼儿园和中小学食堂尽量不要加工制作四季豆() 依据《幼儿园管理条例的规定》,幼儿园可采取哪些措施落实幼儿园的安全管理工作? 幼儿园班级一日活动指幼儿 到 ,在幼儿园一天里进行的所有活动 幼儿园环境的设计应尽量促进幼儿的探究活动的开展。 幼儿园环境的设计应尽量促进幼儿的探究活动的开展() 幼儿的身体( ),幼儿园教师要保障幼儿在园期间的健康和安全。 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动()
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