中班幼儿社会性教育的重点应放在（　　）。

幼儿教育目标具有社会属性，社会性质制约幼儿教育目标（） 幼儿在升国旗活动中,唱国歌,专注目礼,萌发了爱国情感,这体现社会性教育的特点是() 幼儿在升国旗活动中，唱国歌，行注目礼，萌发了爱国情感，这体现社会性教育的特点是（  ）   幼儿教育目标具有社会属性，社会性质制约着幼儿教育目标。（） 幼儿教育目标具有社会属性，社会性质制约着幼儿教育目标。   幼儿在升旗活动中，通过唱国歌、行注目礼等仪式，萌发了爱国情怀。这体现社会性教育的特点是( )。 幼儿教育对幼儿社会性发展的意义包括（ ）。 幼儿教育对幼儿社会性发展的意义不包括（ ）。 对于中班幼儿来说，幼儿园常规教育重点应该从适应幼儿园生活转变为让幼儿（）。 幼儿社会性发展教育的核心是（　　）。 我国幼儿教育在幼儿社会性发展方面的任务包括（ ） 王老师平时特别注意引导、帮助幼儿将其在特定教育活动或情境中学到的知识、行为迁移到更广泛的日常生活情境中去，这种做法主要体现了幼儿社会性教育的（）原则 社会性别问题应重点关注（） 试述研究幼儿社会性发展对幼儿教育的重要意义。 幼儿教育在促进幼儿社会性发展方面的任务不包括（ ） 幼儿教育对幼儿社会性发展没有影响，因为幼儿主要与家人互动。（ ） 幼儿创造性教育不包括（） 为了激发幼儿好好学习，长大成为宇航员，报效祖国的美好愿望，教师组织幼儿观看神舟十三号“天宫课堂”直播，体现了社会性教育渗透在()中。   社会评价应重点关注下列（）等社会性别问题。 幼儿社会性发展教育的核心和导向力量是（）。