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我国体育教师的培养模式有( )。
单选题
我国体育教师的培养模式有( )。
A. 运动型、理论型、一专多能型
B. 运动型、创造型、一专多能型
C. 运动型、理论型、混合培养型
D. 创造型、理论型、混合培养型
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简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系。
体育教师的职业特征有哪些?
下列选项不是体育教师在职进修的模式的是()。
当体育教师仅仅是运动知识传授者(教练)的时候,体育教师的职业是可以被有运动知识者替代的;唯有当体育教师成为学生全面发展的促进者时,体育教师的职业才是不可替代的()
发挥体育教师主导性的条件有( )、( )、 ( )。
体育教师应具备的条件有哪些?
体育教师进修的特点()、()、()。
体育教师在职培训和提高的方式有几种?
构建体育教师终身学习的体系要求有哪些
体育课程改革与体育教师的关系。
体育教师的职责就是上好体育课
体育课程改革与体育教师的关系
我国体育明星广告的主要叙事模式包括( )
体育教师的特殊语言是()。
体育教师的能力不包括()。
简述体育教师的专业能力。
简述体育教师工作的特点?
简述体育教师对学生体育学习评价的目的。
体育教师应具有哪些职责?
简述体育教师教学反思的原则。
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