李斯极力铺陈秦王所喜爱的、、，是为了凸显这些好玩之物都是别的诸侯国所产，从而与秦王惟独在用人上排挤客卿构成对比，说明秦王下逐客令是与自己的其他作为相矛盾的，是违背常理的

李斯的奏议文，承继先秦纵横家散文的风调，大肆铺陈排比，以《》为代表。 使命宣言中叙述了（），这些都是提高服务表现所必要的因素 韩非、李斯都是孟子的学生 在《资治通鉴》中,荆轲刺秦王的主题是为了凸显荆轲的侠客形象。() 在《资治通鉴》中，荆轲刺秦王的主题是为了凸显荆轲的侠客形象（） 秦王乃拜（李）斯为长史，听其计，阴遣谋士赍持金玉以游说诸侯。诸侯名士可下以财者，厚遗结之；不肯者，利剑刺之。离其君臣之计，秦王乃使其良将随其后。《史记 李斯列传》上述史料主要阐述了秦国在统一战争中所采取的哪一种对外战略： 李斯通过铺陈眼下的实际作为来说明不符合统一天下的大政方针 公之视廉将军孰与秦王？ 韩非和李斯都是谁的学生？ “直铺陈今之政教善恶”是郑玄对“六义”中（）的解释。 《诗经》赋、比、兴的含义：赋：铺陈直叙；比：比喻；兴：先言他物以引起所咏之词。 秦王色挠，长跪而谢之。译文： 秦王斩了余元帅 秦王色撓，長跪而(謝)之。謝： 秦王色(挠)，長跪而謝之。挠： 李斯和韩非都是儒家大师（）的门人弟子。 李斯所书小篆的代表作是（）。 李斯《谏逐客书》所奏请的皇帝是（） 下列句子全都表现秦王蛮横的一项是（）①秦王不说。②秦王怫然怒。③秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”④秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”⑤秦王色挠 李斯曾与韩非师从（）学帝王之术？