案例分析题

小二班里,小伟爸爸认为“树大自然直”,而不太能接受幼儿园教师对小伟行为习惯等的培养;小筑妈妈认为孩子正处于一个长身体的阶段,因此在一定程度上忽视了对小筑能力、态度的教育;小艾奶奶认为孩子送进幼儿园,教育是幼儿园老师需要完成的工作,与自己无关。假如你是小二班的老师……
(1)你怎样看待这些现象?
(2)你准备采用哪些方式方法来改善这些现象?试举一例加以说明。
(3)你觉得执行怎样的教育策略会更有利于家园合作共育的开展和实施。  

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热门试题
在幼儿园教育目标的层次中,幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标属于() 家庭、幼儿园和大自然是幼儿的三大活动环境,各自具有不同的特点。() 以“美丽的大自然”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。 离园时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪、恼怒说:“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正确的是() 结合幼儿园具体实际,试论述幼儿园的保教结合的原则在幼儿园中有哪些体现? 幼儿园教的主体是( )。 幼儿园教的主体是( )。 放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪、恼怒说:“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正确的是() ()幼儿园是面向大众、收费较低、保教质量有保障的幼儿园 某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教室门口,结果不但包含身高、体重等项目,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法() 这是一段爸爸和4岁多的女儿的对话。 <br/>女儿:“爸爸,我不想上幼儿园。” <br/>爸爸:“为什么啊,幼儿园不好吗?” <br/>女儿:“我要和熊熊玩。” <br/>爸爸:“不上幼儿园就不是好孩子了。” <br/>女儿:“是好孩子,不去幼儿园。” <br/>爸爸:“不行,一定要去幼儿园。” <br/>女儿:“不去,呜呜……” <br/>爸爸:“别哭了,为什么哭,不是好孩子。” <br/>女儿 简述幼儿园的保教目标。 二战后,日本将幼儿园的保姆改称,“教谕”“()”。 某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教师门口,结果不但包含身高、体重等项目,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法(  ) 放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭、穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪,恼怒地说:“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正确的是() 《小鸠》里,女主角常去帮忙的幼儿园叫什么名字? 某些幼儿园班中把班里每个孩子的体检结果公布在教师门口,结果不但包含身高、体重等项目,还包括血型检查等内容,该幼儿园的做法(  ) 从幼儿园强调保教结合,保教并重这一特点来分,幼儿园环境可分为保育环境和( )。 幼儿园保教通常是指幼儿园的保育工作,不涉及幼儿教育工作。() 幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题
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