幼儿的手指被门、抽屉挤伤，若无破损，可进行的简单处理办法是()。  

垫板作业时,抽换垫板不得将手深入，以免挤伤手指（） 垫板作业时，不得将手伸进轨底，以免挤伤手指（） 机车车门开、关时，严禁用手抓门框，防止挤伤手指（） 机车车门开关时，严禁用手抓门框，防止挤伤手指。 宁宁的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取的措施是（） 挤伤事故是指在起重作业中，作业人员被挤压在两个物体之间，造成挤伤、压伤、击伤等人身伤亡事故。挤伤事故主要有(　　)。 挤伤事故是指在起重作业中，作业人员被挤压在两伞物体之间，造成挤伤、压伤、击伤等人身伤亡事故。挤伤事故主要有（    ）。 幼儿的手被割伤，处理办法是（　　）。 双脚要站在底板上，防止被扭伤或挤伤。 幼儿被黄蜂蜇伤后，不合理的处理方法有()。   B型大钳操作时应注意避开危险区，手指不能放在钳子活动部位，以防挤伤 小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生（） 挤伤事故是指起重作业中，作业人员被挤压在两个物体之间，所造成的挤伤、压伤、击伤等人生伤亡事故。 一旅客不慎被列车中门将手指夹伤，流血不止，列车已做包扎处理之后，应当将旅客交处理（） 旅客在列车上被挤伤、烫伤时，均属于列车责任。 旅客在列车上被挤伤、烫伤时，均属于列车责任（） 小学生的手指不小心被教室的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生(　　)。 站台门玻璃破裂（滑动门），若为轻微破损，站务人员采用粘贴胶带的方式进行处理；若为严重破损，站务人员用胶带粘贴整面滑动门玻璃（） 一旅客因不慎被列车中门将手指夹伤，流血不止，列车已作包扎处理之后，应当将旅客交()处理。 一旅客因不慎被列车中门将手指夹伤，流血不止，列车已做包扎处理之后，应当将旅客交处理（）