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教师职业道德行为比其他职业道德更具有典范性和示范性()
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教师职业道德行为比其他职业道德更具有典范性和示范性()
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“师者,人之模范也”,这表明在道德行为上,教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性。
“师者,人之模范也”,这表明在道德行为上,教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性。( )
“师者,人之模范也”,这表明在道德行为上,教师道德比其他职业道德有着更突出的示范性()
教师职业道德的基本特征是教师职业道德具有()
教师职业道德原则、职业道德规范和()构成了教师职业道德规范体系。
教师必须自觉遵守宪法、法律和职业道德,使自己的言行举止具有示范性。( )
同其他职业道德相比较,教师职业道德具有如下特点( )。
教师职业道德不仅具备一般职业道德的共性,还具有教师职业的()。
教师职业道德原则是教师职业道德体系的核心()
什么是教师职业道德?教师职业道德有什么特点?
教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的,其中处于核心和首要地位的是()
在教师职业道德体系中,教师职业道德原则居()地位。
教师职业道德较之于其他职业道德有更高的标准和要求,更大的文化含量,这体现了教师职业道德的()。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著特征是()
请从教师职业道德的角度,说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。
教师职业道德是在历史积淀中生成、继承和发展的,这表明教师职业道德具有()
教师职业道德是教师从事职业活动必须遵循的行为准则。教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()
制定教师职业道德规范、贯彻教师职业道德要求的指导和依据是()。
从教师职业及个人素质看,教师职业道德具有()
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。
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