幼儿园歌唱教学中常见的创造性歌唱教学活动主要有创编新歌词、创编表演动作、处理歌曲的演唱表情和演唱形式以及（）等。

简述幼儿园歌唱活动的导入方式 简述幼儿园歌唱活动的导入方式 根据当前幼儿园的教学实际，直观的教学方法主要有（） 根据当前幼儿园的教学实际，直观的教学方法主要有 ( ) 幼儿园教学的组织形式主要有(   )。 幼儿园歌唱活动中最为基础的目标是()。 幼儿园歌唱活动本身的教育目标有哪些? 幼儿园歌唱活动的基本环节包括以下几个步骤()。 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动，所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动（） 在幼儿园歌唱教学中，带有副歌的、比较大型的歌曲的导人方法是() 幼儿园教学内容、幼儿园教学方法和手段均是幼儿园教学活动的构成要素 以下属于幼儿园歌唱活动新歌导入方法的是（） 试述幼儿园歌唱活动的全面发展教育目标。 在幼儿园的韵律教学活动中，（　　）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。 在幼儿园的韵律活动教学中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点（　） 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（） 幼儿园常见的直观法主要有（） 试述如何选择幼儿园歌唱的材料。