中国心理学会

美国心理学学会、（）、（） 中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、（）和行为规范的学习 中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{填空}和行为规范的学习。 中国心理学家通常把学生的学习分为知识学习、技能的学习和{填空}三个阶段。 中国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、{pz_填空}和行为规范的学习。 （）年美国心理学会开始正式颁发心理咨询专家执照 中国心理学家通常把学生的学习分为知识学习、技能的学习和{pz_填空}三个阶段。 在以下内容中，（ ）属于美国心理学会咨询心理学分会定义委员会最初确 定的咨询心理学的三个贡献 中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学，在（　　）出版了《教育心理学》一书，这是中国较早的一本教育心理学教科书。 中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学，在（）出版了《教育心理学》一书，这是中国较早的一本教育心理学教科书 在以下内容中，()属于APA咨询心理学会委员会最初确定的咨询心理学的三个贡献。 在中国医学心理学与临床心理学的关系是（　） 生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。（ ） 生理心理学、实验心理学、人格心理学、发展心理学都属于应用心理学类。 在以下内容中，（）属于美国心理学会咨询心理学分会定义委员会所规定的心理咨询专业人员的工作目标。 在以下内容中，（）属于美国心理学会咨询心理学分会定义委员会所规定的心理咨询专业人员的工作目标。 （ ）年美国心理学会首次规定了正式的心理咨询专家培养标准 广义的教育心理学包括学校教育心理学、家庭教育心理学、网络教育心理学和社会教育心理学。 读者心理学可分为()心理学和社会读者心理学。 西方心理学界普遍认为对创造性开展测量学的研究是以下列哪位心理学家在美国心理学会上所作的主席演说为标志的？（）