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我国普通高校培养师资的形式是,也称为非定向型
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我国普通高校培养师资的形式是,也称为非定向型
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自1999年起,我国普通高校开始实行扩招。大幅度的扩招(),因此出现了高校学生质量滑坡现象
下列与正式本科基本相同且属于普通高校学历的是()
普通高校毕业生属于直招士官的招收对象。
2016 年全国普通高校毕业生总人数预计达到( )
我国2013~2019年期间普通高校数的时间序列如下:年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018普通高校数(所) 2491 2529 2560 2596 2631 2663按照时间系列的分类,该时间序列属于( )。
我国普通高校本科专业设置有多少个学科门类(不含军事学)和专业类?
2006年全国普通高校毕业生较上年增加了( )。
:2008年全国普通高校毕业生较上年增加了( )。
深化教育领域综合改革,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道
深化教育领域综合改革,试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换,拓宽终身学习通道
“全国普通高校不再分公费自费,统一缴费上学”是政策终结方式中的 ( )
“全国普通高校不再分公费自费,统一缴费上学”是政策终结方式中的( )
高校培养目标的定向作用是指()。
在教师教育的职前培养模式中,主要实行开放型或非定向型的教师培养体系的是( )
进入21世纪以来,随着我国高校扩召政策的不断推进,我国普通高校在校生增长迅速,这充分说明,我国的高等教育已开始走向()时代。
教育部于()年启动普通高校现代远程教育试点工作。
普通高校毕业生应征入伍需要变更就业协议,属于违约()
国家助学贷款风险补偿专项资金由财政承担( ),普通高校承担( )。
根据《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估(鉴定)由()。
在普通高校毕业生就业工作暂行规定里不属于高校学院的主要职责是:( )
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