单选题

某校学生饭堂门口,“建设节约型社会”的横幅非常显眼。下面的垃圾桶,同学们把吃剩的饭菜大碗大碗的往里面倒,也非常显眼。对于这种现象,我们应有的公义是()

A. 浪费是反人类反社会的行为
B. 节约是个人美德不要放大为社会问题
C. 处理私有财物是公民的权利
D. 公民有占有资源的权利也就有节约资源的义务

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建设资源节约型、环境友好型社会,就要 加快建设资源节约型、环境友好型社会() 简述建设资源节约型、环境友好型社会? 建设资源节约型、环境友好型社会,说明 “两型”社会建设是指资源节约型社会和环境友好型社会建设。 结构调整是建设节约型社会的() 加快建设节约型社会的重点是( ). 加快建设节约型社会的重点是() 建设资源节约型社会的重点是 中央提出要走出一条具有中国特色的节约型发展道路,把我国建设成节约型社会。对此,某校高三学生组织了讨论和深入的探究活动。(1)请运用经济学知识,谈谈自己对建设节约型社会的认识。(2)针对本班学生或学生家庭或本城市的水资源利用状况,拟订一个研究性学习课题,并简要写出研究目的和研究方法。 建设资源节约型、环境友好型社会,应做到( )。 建设节约型社会是专指在消费领域要厉行节约。 建设节约型社会是专指在消费领域要厉行节约。 发展(),是建设资源节约型社会重要途径 为什么要建设资源节约型、环境友好型社会? 建设资源节约型、环境友好型社会的准则是() 建设社会主义生态文明,着力建设资源节约型、环境保护型社会() 根据生态文明建设的总体要求,到2020年我国全面建成小康社会之时,必须在资源节约型、环境友好型社会建设上取得重大进展。试述资源节约型、环境友好型社会的涵义,并说明如何建设资源节约型、环境友好型社会。 根据生态文明建设的总体要求,到2020年我国全面建成小康社会之时,必须在资源节约型、环境友好型社会建设上取得重大进展。试述资源节约型、环境友好型社会的涵义,并说明如何建设资源节约型、环境友好型社会。   资源节约型社会
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