社会交往和社会互动是个体自我意识发展的杠杆（）

自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。 自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。（） 个体自我意识从内容上可分为（　）、社会自我和心理自我。 个体的自我意识发展经历了从生理自我到社会自我，再到{填空}自我的过程。 学前儿童社会领域教育内容包括自我意识、人际交往、社会规范和（） 个体的自我意识发展经历了从生理自我到社会自我，再到{pz_填空}自我的过程。 个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到社会自我再到（ ）的过程。 社会自我处于个体自我意识的中心，这指的是（）阶段。 社会自我处于个体自我意识的中心，这指的是（）阶段。 社会自我处于个体自我意识的中心，这指的是（　　）阶段。 自我意识包括: 专业自我意识|个体自我意识|人际自我意识|文化自我意识|躯体自我意识 自我意识的发展包括生理自我、社会自我和________三个阶段。 自我意识的特点主要有个体性、社会性和（） （）是自我意识的核心，是社会如何看待个体，同时是被个体意识到的层面 个体自我意识从其内容上可分为生理自我、社会自我和（　）等方面。 在自我意识发展中，社会自我成熟的年龄是（） 社会交往是人与人之间的联系、交流和互动，即社会关系。 个体自我意识发展经历的过程是（) 个体自我意识的分化，是指个体在心理上把自我分成了生理的自我和社会的自我两个部分（） 个体自我意识的发展要经历()。