幼儿在游戏是总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是（ ）。

对此患儿最不合适的处理是（ ）。 目前对此患者的处理，下列哪项不合适： 在教育活动中，幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富的游戏，并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由不正确的是: 游戏是幼儿学习的基本形式|游戏是教师自发自主的行为|游戏能促进幼儿同伴关系的建立|游戏需要教师的综合指导 为避免幼儿在游戏活动中争抢玩具，投放的玩具数量要充足，保证人手一份。 李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是：（???） 幼儿通过操作玩具或实物材料，并按照游戏规划进行的一种游戏是()。 下列调控情绪的做法，哪种不合适（） 进入电梯后，下列做法不合适的是（ ）。 被领导误解了，不合适的做法是？（） 参加面试时，不合适的做法是（） 游戏是幼儿非常喜欢的活动，所以任何教学活动都可以采用游戏法。 游戏是幼儿非常喜欢的活动，所以任何教学活动都可以采用游戏法（） 游戏是幼儿非常喜欢的活动，所以任何教学活动都可以采用游戏法（） 幼儿争抢玩具怎么办？ 新人园的幼儿有时会问老师：“妈妈什么时候来接我?”不合适的回答是( )。 面对薪资相关问题，以下做法不合适的是（） 签约过去工作后，以下做法不合适的是（） 在接待投诉时，下列不合适的做法是（） 帮助幼儿处理情绪，那种方式是不合适的（） 涂色对（）岁以内的婴幼儿不合适。