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试结合实例说明单纯词与单音节词、合成词与多音节词之间的关系。
论述题
试结合实例说明单纯词与单音节词、合成词与多音节词之间的关系。
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单纯词是由单音节语素构成的()
现代汉语中,凡是单音节的词就一定是单纯词。()
单音节词识别词表
中国大学MOOC: 下面哪个词不是(No)单音节词?
下列()是双音节单纯词
双音节词+单音节词时,前两个上声都变为阴平,调值是55。
上古单音节词占优势,东汉以后以双音节词为主体的复音词才大量产生
单音节词和双音节词的同义并存现象为我们合理安排音节提供了方便条件。()
单音节词和双音节词的同义并存现象为我们合理安排音节提供了方便条件()
单音节词和双音节词的同义并存现象为我们合理安排音节提供了方便条件()
单音节词一般都需要重读
下列双音节单纯词中,属于外来词的是()。
现代汉语语素以单音节为主,词以双音节为主()
古代汉语单音节词占优势,现代汉语的双音节词则要丰富得多。根据对使用频率最高的8000个现代汉语常用词的统计,其中双音节词占71%,单音节词占26%,三个音节以上的词占3%。不过,就日常口语而言,单音节词的使用频率仍然大大高于双音节词,前者的使用频率为61%,后者只有37%。下列说法符合文意的是( )
《骈字类编》全书只收由两个字构成的双音节词,不收单音节词。
《骈字类编》全书只收由两个字构成的双音节词,不收单音节词()
下列双音节单纯词中,属于非双声叠韵连绵词的是()。
古代单音节词和现代复音词对比,主要有哪三种情况?举例说明。
印欧语系中的语言可能同时包含单音节和多音节()
在测试中,读单音节词的时候可以纠错吗?
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