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高校开展心理咨询工作主要体现心理健康教育下列哪类目标()。
单选题
高校开展心理咨询工作主要体现心理健康教育下列哪类目标()。
A. 发展性目标
B. 预防性目标
C. 矫治性目标
D. 诊断性目标
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开展心理健康教育月活动是一项学校开展心理健康教育工作的专门途径()
各级应当重视心理卫生服务工作,做好心理教育心理测评心理咨询和心理疏导等,确保人员心理健康()
心理健康教育全面渗透主要体现()
开设专门的心理健康教育活动是开展幼儿心理健康教育工作的重要途径,是心理健康教育最直接的形式。
开展心理服务工作,要加强心理咨询师队伍建设,抓好心理知识教育和行为训练,定期组织心理测试评估,开展心理咨询和经常性心理疏导,对有严重心理疾患的官(兵)及时隔离,保持心理健康()
学校的心理咨询工作归属于学校心理健康中的()任务。
开展心理服务工作,要抓好心理知识教育和行为训练,定期组织心理测试评估,开展心理咨询和经常性心理疏导,对有严重心理疾患的观兵及时隔离,保持心理健康()
如何对学生开展心理健康教育工作:
中小学生主要存在的心理健康问题以及如何开展心理健康教育。
《中小学心理健康教育指导纲要》提出,开展中小学心理健康教育工作,坚持()为本
心理健康教育只是对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导。
学校心理健康教育中心提供的心理咨询的主要问题是有关个人发展的问题,这类咨询也叫( )
心理健康咨询的主要工作对象是( )。
简述高校心理健康教育的方法和途径。
简述高校心理健康教育的目标与内容。
心理咨询是心理健康教育体系中的重要组成部分,是职业化程度最高的教育内容()
学校心理健康中心提供的心理咨询服务包括以下哪些
社会环境对心理健康教育的影响,最直接的体现就是心理健康教育开展的时代性和社会性()
有心理问题的人可以求助于心理咨询,心理健康的人为了更好的发展,也可以进行心理咨询()
简述开展心理健康教育的意义。
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