心理训练是指在运动训练中，有意识地对运动员的（）施加影响，使他们学会在训练和比赛中调节自己心理状态的训练过程。

激发运动员参与训练与比赛的兴趣，满足运动员的合理需要，发挥运动员在训练中的主体作用，这指的是（ ） 运动员现实状态诊断是运动训练的开始。() 运动训练活动的目的是提高运动员的 运动训练活动的目的是提高运动员的（） 训练负荷是以身体练习为基本手段对运动员有机体施加的（）刺激 暗示训练采用的是间接,含蓄的方式对训练者的心理状态施加影响 “运动员血液”作为一个专有名词而出现，它的概念是指经过良好训练的运动员由于运动训练使血液的性状发生了（）改变，这种改变在运动训练停止后是可逆的。 心理训练它实际上是使运动员在心理上适应训练和比赛的一种训练任务。 更有利提高篮球运动员战术意识的训练方法是（ ）。 战术是指运动员在比赛中根据自己的训练水平。 全能运动员的身体训练一般包括（）训练、（）训练、（）训练、（）训练和（）训练 全能运动员的身体训练一般包括（）训练、（）训练、（）训练、（）训练和（）训练 运动训练是为提高运动员的竞技能力和运动成绩。() （ ）是指将训练安排在与比赛条件相似的情境下进行，以提高运动员临场心理适应力的训练。 心理训练是指有意识的对受训人员的（）和个性心理进行影响和调节的活动过程。 网球运动员一般心理训练内容有哪些方面？ 对田径运动员的赛前训练安排，一般是（）。 网球运动员的早期训练阶段及其教学训练任务？ 有的教练员在运动员训练的过程中会记录运动员的成绩，批阅运动员的训练日记，专门组织测试以及时了解运动员的变化。这表明教练员运用了（　　） 给运动员制定训练计划对教练员没要求（）