学习化学的目的并不在于要成为化学家，重要的是善于用化学知识去分析、解决生产生活中的问题。从化学的角度看，下列说法中正确的是

19世纪后半叶，几乎同时发现并提出元素周期律的化学家是法国化学家迈耶尔和俄国化学家门捷列夫 侯德榜，著名科学家，杰出化学家，中国重化学工业的开拓者，1913年赴（）学习 创立氧化学说，被誉为近代化学之父的法国化学家是（） 创立氧化学说，被誉为近代化学之父的法国化学家是（） 建立氧化学说揭开了燃烧现象本质的化学家是（  ）。 建立氧化学说揭开了燃烧现象本质的化学家是（ ）。 德国化学家Wohler首次人工合成（ ） 合成V12的化学家是（） 法国化学家拉瓦锡经过不懈的努力 美国化学家简称碳十四方法 火药并不是化学家诺贝尔发明的，而是经由他改良后变得方便使用。 英国化学家（）提出了同位素假说 贝采里乌斯是( )化学家,发现了很多化学元素。 生物学家和化学家认为“原始汤”是()的海洋 海尔蒙特是哪一类化学家？ 第一个现代化学家是() 德国化学家维勒首次利用()合成了尿素? 瑞典化学家阿仑尼乌斯首先提出了用化学元素拉丁文名称的开头字母作为化学元素符号 推翻“燃素说”，建立科学的燃烧理论是拉瓦锡的重大贡献。在创立燃烧理论过程中，他得益于一位英国燃素派化学家的重要启发，完成了自己的勋业，那位化学家叫什么名字（） 1846年，意大利化学家（）首次制得硝化甘油。