学生个别差异而产：生的成绩差异的主要原因有生理因素、传统观念的影响、（　）。

针对学生个别差异,在课堂教学的基础上可采用（） 针对学生个别差异而采用的适应性教学，其追求的是维持学生学业上的平等。 产生男女学生学习成绩差异的主要原因是（）。 学生的个别差异包括（） 学生的个别差异包括（）。 学生的个别差异包括（ ）。 造成学生心理个别差异的原因是( ) 。 造成学生心理个别差异的原因是（） 造成学生心理个别差异的原因是（） 学生能力的个别差异包括（） 遗传素质为人的发展提供了可能，遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。（ ） ( )是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。 ( )是上课的必要补充，是适应学生个别差异，贯彻因材施教的重要措施。 在学校环境中，学生的个别差异主要表现为（　　）。 学生在学习中的个别差异主要表现在（） 10.遗传素质为人的发展提供了可能，遗传素质的差异是造成个体间个别差异的主要原因。（ ） 课外辅导是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施，是上课的（）。 为适应学生的个别差异而开发的课程是隐性课程（） 个别差异 (    )是上课的必要补充，是适应学生个别差异、贯彻因材施教的重要措施。