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老师教学压力大,为了奖金和福利等对学生严格要求这种做法对吗?
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老师教学压力大,为了奖金和福利等对学生严格要求这种做法对吗?
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小张最近工作压力大,睡觉的时候经常做噩梦。这种噩梦属于()
有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂。致使学生身心受到一定的伤害。请说明这种情况违背了什么道德原则,如何改变这种情况
有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱骂。致使学生身心受到一定的伤害。请说明这种情况违背了什么道德原则,如何改变这种情况
严格要求学生,应体现为:( )。
蒸汽喷射泵对水、蒸汽都有严格要求,能耗大。
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尊重信任学生是严格要求学生的基础。
教师严格要求学生要做到()。
严格要求学生,应体现为对犯错误的学生进行严厉的教训。( )
严格要求学生,应体现为对犯错误的学生进行严厉的教训()
某学校的两名老师在管理学生方面的做法截然不同:甲老师对学生要求严格,很少表扬学生,在该老师的严格要求下,该班成绩还不错;乙老师则经常表扬学生,给学生发小红花,班级气氛活跃。?试用皮格马利翁效应,分析以上两名老师的做法。?
尽管工作压力大,事务繁杂,朱老师也始终保持积极的工作态度,用微笑面对每—个学生。这体现了朱老师()
教育者严格要求学生,就很难尊重信任学生。
教育者严格要求学生,就很难尊重信任学生()
教育者严格要求学生,就很难尊重信任学生。
有些教师“恨铁不成钢”,对学生的严格要求却变成了对学生的体罚、讽刺、辱 骂,致使学生身心受到一定的伤害。(1)这种情况下违背了什么道德原则?(2)如何改变这种情况?
尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极工作态度,用微笑面对每一个学生。这体现了何老师( )。
尽管工作压力大,事务繁杂,何老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生。这体现了何老师( )。
尽管工作压力大,事物繁杂,朱老师始终保持积极的工作态度,用微笑面对每一个学生,这体现了朱老师( )
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