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某物理兴趣小组的同学在课余时间设计了一套测定酒精热值的物理实验,他们的方案是用一定量的酒精将一定量的水加热,测出有关的物理量,根据酒精燃烧放出的热量等于水吸收的热量算出酒精的热值.需要测量的物理量有燃烧的酒精的质量m酒、加热的水的质量m水、水的初温t0、加热后水的末温t.最后据Q酒=qm酒=Q水=cm水(t-t0)可算出酒精的热值q=cm水(t-t0)/m酒此物理兴趣小组的设计方案能测出酒精的准确热值吗?如不能测出,原因是什么?
主观题
某物理兴趣小组的同学在课余时间设计了一套测定酒精热值的物理实验,他们的方案是用一定量的酒精将一定量的水加热,测出有关的物理量,根据酒精燃烧放出的热量等于水吸收的热量算出酒精的热值.需要测量的物理量有燃烧的酒精的质量m酒、加热的水的质量m水、水的初温t0、加热后水的末温t.最后据Q酒=qm酒=Q水=cm水(t-t0)可算出酒精的热值q=cm水(t-t0)/m酒此物理兴趣小组的设计方案能测出酒精的准确热值吗?如不能测出,原因是什么?
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下面是关于时间管理调查情况的描述,错误的是;: A、调查显示,大学生的课余时间用在实习和兼职的还不够多。|B、调查显示,大学生的课余时间用得最多的是网络休闲。|C、调查显示,超过50%的同学对课余时间利用不够满意。|D、调查显示,多数大学生的课余时间90%用在书本学习。
某物理兴趣小组的同学研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当水中有气泡上升时,每隔1min记录一次水的温度,如表2所示。根据已知条件及表2和表3提供的数据,回答下列问题 表2时间/min……1l121314151617181920……温度/℃……95969798989898989898……
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校组织了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组。学生兴趣小组的纪律主要是()。
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校开设了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组,学生兴趣小组的纪律主要是( )。
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校开设了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组,学生兴趣小组的纪律主要是()
某班级有40名学生,班级成立了三个兴趣小组,每人至少参加一个兴趣小组。已知参加舞蹈小组的 ..参加乐器小组的有18人,参加声乐小组 ..其中有3名学生三个兴趣小组都参加了。该班级有()名学生只参加了一个兴趣小组
为更好实施素质教育,丰富学生的在校课余生活,充分促进学生的特长与能力协调发展,学校开设了音乐、美术、科技、劳技等各种兴趣小组,学生兴趣小组的纪律主要是( )。
普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模兴趣小组,这主要是为了()。
普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要是为了( )。
案例中的兴趣小组属于()。
历史兴趣小组的同学要实地考查党一大召开的情况,他们应去的城市是()
普通中小学经常组织诸如生物、物理、奥数等兴趣小组,主要是为了()
兴趣小组的同学用显微镜观察到以下结构,其中由一种组织构成的是()
技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。( )
学生兴趣小组的纪律主要属于()
小学生课外兴趣小组属于()
物理兴趣小组同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼的功率大”的比赛.其中某同学从一楼跑到三楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是( )
课余时间我喜欢阅读通俗小说、诗歌()
由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于( )
右图为某化学兴趣小组同学设计的观察铁制品锈蚀的实验装置。请你分析,以下相关叙述中正确的是()
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