单选题

当前,正在开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展。从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”是指:学 ,学系列讲话,做合格党员。

A. 科学发展观
B. 宪法法律
C. 党章党规
D. 中国特色社会主义理论

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开展“两学一做”学习教育使党内教育发生了什么样的转变() 党中央开展的“两学一做”学习教育,“两学一做”是指:( ) 开展“两学一做”学习教育() 开展以“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”为内容的“两学一做”学习教育活动,是面向全体党员深化党内教育的重要实践。该活动() ①将在党内消除各种错误的价值观 ②将促进党员作出正确的价值选择 ③利于党员巩固群众观点、坚持群众路线 ④奠定了党员实现人生价值的客观条件 开展“两学一做”学习教育,是党中央持续深化党内教育的重要实践,是推动党内教育()的重要举措,也是今年党建工作的龙头任务。 2016年2月,中央办公厅印发《方案》,在全体党员中开展“两学一做”学习教育。学习教育内容主要包括() “两学一做”学习教育面向的人员范围是()。 开展“两学一做”学习教育,教育引导全体党员自觉按照党员标准规范言行,实现4个“进一步”,具体是指() 2016年,中共中央在全体党员中开展“两学一做”教学活动,“两学一做”具体指的是 “两学一做”学习教育不是一次活动,是党内“正常教育”。 “两学一做”学习教育不是一次活动,是党内“正常教育”。 “两学一做”学习教育不是一次活动,是党内“正常教育”() “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育() “两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育() 开展“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向()教育延伸的重要举措。 开展“两学一做”学习教育推动党内教育如何转变:推动党内教育从“关键少数”向广大党员转变、集中性教育向经常性教育转变() 开展“两学一做”学习教育,党员要增强“四种意识”指的是什么? 开展两学一做学习教育,党员要增强四种意识指的是什么 “两学一做”学习教育是指学党章党规、学系列讲话,做()党员 “两学一做”学习教育给党员划出的底线()
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