二攻一时，进攻队员要缩小进攻范围。

无论进攻队员和防守队员，抢篮板球时，都应（）。 抢篮板时，防守队员通过什么方式确定进攻队员位置（） 无论进攻队员和防守队员，抢篮板球时，都应（ ） 一进攻队员控球突破对方罚球区附近时，防守队员对其有一严重犯规，球又到了进攻队员的同伴脚下，裁判员如何处理？（） 踢角球时，一进攻队员用脚轻轻触碰球，球还在角球弧里，然后该队员离开；另一进攻队员走向角球弧，防守队员以为他要去踢角球，此时，该进攻队员带球突入罚球区并将球打进对方球门，裁判员如何判罚？（） 踢角球时，一进攻队员用脚轻轻触碰球，球还在角球弧里，然后该队员离开；另一进攻队员走向角球弧，防守队员以为他要去踢角球，此时，该进攻队员带球突入罚球区并将球打进对方球门，裁判员如何判罚（） 防守球员被进攻队员超越时，应该采用 步伐来追赶（） 一名进攻队员离开了比赛场地 防摆脱是对无球进攻队员摆脱的（）。 一防二时，防守队员应根据两个进攻队员的位置，选择控制有球队员，兼顾对无球队员的防守（） 在争抢球的过程中，一名进攻队员和对方守门员发生冲撞，都受伤了，队医进场护理后，该名进攻队员必须离场吗？（） 快攻战术的三攻二配合中，防守队员平行站位时进攻应用（）。 快攻三攻二配合时，如防守队员前后站位时，进攻时应采用（）。 在进攻队员站位时要避免与防守者形成一对一的局面，应当既要照顾到同伴间的联系，以利于组织进攻，又要考虑到一旦进攻失败时便于退守 交换防守配合是为了破坏进攻队员之间的配合（） 传切配合是进攻队员之间利用（）组成的简单组合。 传切配合是进攻队员之间利用（ ）组成的简单组合 交换防守配合是为了破坏进攻队员之间的（）配合 攻方球队以7名队员比赛。一名进攻队员倒地捂住他的膝盖，而裁判员认为并不严重。他应该如何处理？ （） 快攻三攻二配合时,如防守队员重叠站立,则进攻应采用()