信息技术与学科融合的原则有哪些

信息技术课程教学的原则有哪些？ 下面关于信息技术与学科融合的描述中，正确的是（） 信息技术课堂教学中的评价原则有哪些 请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？（） 讲授法与信息技术融合的主要形式有哪些？ 讲授法与信息技术融合的主要形式有哪些 信息技术与课程融合中的学生评价要遵循什么原则？ 信息技术与课程融合中的学生评价要遵循什么原则 讲授法与信息技术融合的基本要求有哪些？ 讲授法与信息技术融合的基本要求有哪些 检测与转换技术与（ ）构成完整的信息技术学科。 信息技术与课程融合中的教师评价主要应关注哪些方面？ 信息技术与课程融合中的教师评价主要应关注哪些方面 大整合观认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合。 在开好信息技术课程的同时，要努力推进信息技术与其他学科教学的（），鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段，并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。各地要逐步实现多媒体教学进入每一间教室，探索信息技术教育与其他学科教学的（） 《教育信息化2.0 行动计划》指出我国教师信息技术应用能力基本具备但信息化教学创新能力尚显不足，信息技术与学科教学深度融合不够（） 交互白板与Office PowerPoint相比在信息技术学科教学中，具有哪些优势？（） 下列信息技术与课程融合的新理念有（） 信息技术应该是信息技术学科教师教授给学生的，与其他学科无关（） 谈谈你对“信息技术与学科融合最主要的目的之一是改善与提高教与学”这句话的认识？