教师在幼儿体育活动中的行为规范要求（ ）

教师如何激发幼儿参加体育活动的兴趣，养成锻炼的习惯？ 幼儿体育活动指导的一般要求是（）。 幼儿体育活动量是否适当，教师可通过在活动中和活动后观察幼儿的（　　）来判断。 幼儿体育旨在培养幼儿对体育活动的兴趣。（  ）   幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于（　　）。 户外体育活动是幼儿体育活动的基本组织形式。() 幼儿体育活动评价的具体内容包括：对体育活动目标的评价；对体育活动准备工作的评价；对体育活动内容的评价；对体育活动实施过程的评价；对体育活动反思的评价 领做法是指教师在体育活动中边示范、边讲解、边组织，幼儿按教师要求进行练习的方法。() 幼儿园教师经常在体育活动中通过语言和示范帮助幼儿掌握动作要领。 ( ) 如何组织幼儿户外体育活动？ 幼儿在进行户外体育活动时要保证户外体育活动的安全和卫生。() 幼儿园要积极开展适合幼儿的体育活动，每日户外体育活动不得少于2小时。 ( ) 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（　）的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有( )的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（ ）的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有_________的户外体育活动时间。 幼儿园要重视各种体育活动，特别是户外体育活动，每天应保证儿童至少有（　　）的户外体育活动时间。 体育活动是幼儿体育的主要组成部分 体育活动是幼儿体育的主要组成部分 体育活动是幼儿体育的主要组成部分（）